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Tanto en la Sociología del Trabajo como en la Salud Pública continúan existiendo importantes controversias en cuanto a los efectos de las prácticas de participación directa en las condiciones de trabajo. Un número limitado de investigaciones ha abordado dicha relación
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La presente tesis doctoral tiene por objeto de estudio la transición escuela-trabajo probable de quienes han cursado la modalidad dual en Formación Profesional. La investigación toma de referencia el conjunto de España pero se centra en la realidad de Catalunya
CAPÍTULOS DE LIBRO Barranco, Oriol; González-Heras, Alejandro & Peligro Moreno, Carles (2023). Situacions i trajectòries laborals de la joventut catalana. En: J. M. Verd (coord.). Enquesta a la Joventut de Catalunya 2022. Volum 1. Col·lecció Estudis, núm. 42. (pp.137-209). Generalitat de Catalunya.
Brandl, Bernd; Larsson, Bengt; Lehr, Alex & Molina, Oscar (Eds.) (2022). Employment Relations as Networks: Methods and Theory (1st ed.). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003125730 Molina Romo, Óscar (2022). The role of tripartite social dialogue in facilitating a just transition: Experiences from selected
